¿Que tipo de formación ofrece el Instituto a los
alumnos?
Tanto en la modalidad formal como en la informal, el proyecto
ofrece al alumno una formación integral (cultural y espiritual) como así
también brinda talleres de capacitación en diversos oficios técnicos y
agropecuarios, para vincular a los jóvenes con las oportunidades laborales.
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¿Donde esta ubicado el Instituto?
Para la implementación del proyecto se
reacondicionó el edificio del viejo Matadero Municipal, ubicado en un Barrio
periférico de nuestra ciudad (Villa Oviedo).

Imagen de GoogleEarth

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¿Como se
financió la construcción?
La importante inversión económica realizada para esta obra de
construcción fue posible gracias a la ayuda recibida de organizaciones,
fundaciones y empresas tanto del medio local como de niveles provinciales y
nacionales.
Y se hizo
realidad…
Finalmente se concretó la apertura del Instituto Secundario
“Padre Domingo Viera” en marzo de 2008, con el cursado de un 1º año del
Ciclo Básico Unificado (corresponde al EGB 3). La Institución cuenta con las
habilitaciones oficiales otorgadas por el Ministerio de Educación de la
Provincia de Córdoba.
Infraestructura
En cuanto a su infraestructura, se habilitaron 2 aulas,
dirección, preceptoría, sala de profesores, salón de usos múltiples y
oficina administrativa. Se construyeron dos baterías de baños para alumnos y
personal.
Alumnos
El total de la matrícula para 2009 es de 70 alumnos
aproximadamente, con diferentes
características y niveles socio-económicos. Los mismos son provenientes de
nuestra ciudad y de localidades vecinas.
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Contamos con Becas Escolares
Para aquellas familias que presentan dificultades económicas para
el pago de aranceles se implementó un sistema de becas escolares, y se
trabajó con “Padrinos” que acompañarán el proceso educativo de estos
alumnos, cubriendo el valor de las cuotas escolares. El 30 % de los jóvenes
matriculados se encuentran incorporados al sistema de becas de la
Institución.
El 25 % de los alumnos son repitentes. Para ellos o para quienes presenten
dificultades de aprendizaje, se contempla un seguimiento personalizado
a través de tutorías y clases de nivelación a cargo de un equipo integrado
por 4 docentes voluntarios, con el fin de ayudarlos a superar sus
dificultades y evitar la deserción escolar.
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Plan de Estudios:
En el plano pedagógico el 1º Año del CBU cuenta con las
asignaturas correspondientes al plan de estudios común a todos los
establecimientos de la Provincia. Los alumnos concurren a clases de lunes a
jueves por la mañana y los días viernes realizan actividades prácticas
agropecuarias en el campo Santa María, perteneciente a la Fundación (2º
etapa).
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Conducción Docente
En relación al Equipo de conducción docente, el Instituto cuenta
con un director, un representante legal, una preceptora y diversas personas
que colaboran en la Institución. Hay 11 docentes que dictan las siguientes
materias: matemática, lengua castellana, geografía, historia, física,
educación tecnológica, biología, química, formación ética y ciudadana,
inglés, música, educación física y plástica.
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Y para la Comunidad
Finalmente se informa que además de la enseñanza brindada a sus
alumnos, el Instituto “Padre Domingo Viera” implementa jornadas de formación
abiertas a la comunidad en general, con el objetivo de la capacitación como
así también de reforzar en nuestra población la cultura del trabajo.
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Proyecto 2Mp de la
CONAE (Comisión Nacional de Actividades Espaciales)
Formamos parte del Programa de Entrenamiento Satelital para niños y jóvenes
2Mp.
Los alumnos asisten una
vez por mes acompañados por sus profesores a la CONAE.
La Comisión Nacional de Actividades Espaciales, puso en marcha el Programa
de Entrenamiento Satelital para niños y jóvenes 2Mp (2 millones de pibes)
que forma parte del Plan Espacial Nacional que lleva adelante la agencia
espacial. A través del desarrollo del Programa 2Mp se busca que, en un
plazo de 7 años, dos millones de niños y jóvenes entre 8 y 16 años tengan
acceso y utilicen la información de origen satelital, aplicada a las
actividades que desarrollan en el ámbito de su vida cotidiana.
Para esto, durante el avance del Programa, se pondrán a disposición las
herramientas necesarias para su formación, tales como hardware, software y
un fácil acceso a los materiales Educativos.
El objeto del programa es lograr que, ya desde temprana edad, los niños y
jóvenes se habitúen a utilizar los productos derivados de la tecnología
espacial, aprovechando sus múltiples aplicaciones y oportunidades. Se busca
formar una generación tecnológicamente desarrollada.
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